تعليمية اللغة العربية لذوي الإحتياجات الخاصة
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
إن إصابة أي عضو من أعضاء النطق يحدث خلل في عملية التعليم و التعلّم.
هدفي من هذا البحث هو التعريف بذوي الإحتياجات الخاصة، و إلى وصف عملية تعلّم و تحصيل اللغة عند الطفل الأصم، و كيفية نطق الأصوات و الحروف، و مدى ملائمة البرامج المعدة لتدريس هذه الفئة