Master Littérature Arabe

Permanent URI for this collectionhttps://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/465

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 20 of 1177
  • Item
    الأثر الأرسطي في النقد عند حازم القرطاجني
    (University of Tlemcen, 2025) حماني ،وليد
    يُعَدّ موضوع الأثر الأرسطي في النقد عند حازم القرطاجني من القضايا النقدية والفكرية البالغة الأهمية، لأنه يفتح أفقاً رحباً لدراسة التداخل بين الفكر الفلسفي اليوناني والفكر النقدي العربي في الأندلس. فقد مثلت أعمال أرسطو، وعلى رأسها فن الشعر، أساساً لنشأة نظرية المحاكاة والتخييل في الثقافة العربية الإسلامية بعد أن نُقلت نصوصه إلى العربية في العصر العباسي من خلال حركة الترجمة، ثم وجدت صداها العميق في كتابات النقاد الأندلسيين، وخاصة عند حازم القرطاجني في مؤلفه البارز منهاج البلغاء وسراج الأدباء.ويكشف البحث عن الكيفية التي استوعب بها حازم المفاهيم الأرسطية وأعاد صياغتها في إطار جديد يتلاءم مع البيئة الثقافية الإسلامية-الأندلسية، حيث مزج بين عناصر المحاكاة والتخييل والوحدة والغائية من جهة، والبعد الأخلاقي والاجتماعي للشعر من جهة أخرى. فقد انتقل بالمفاهيم الأرسطية من بعدها الفلسفي الخالص إلى بعدها التطبيقي والوظيفي، ليجعل من الشعر أداة للتربية والتقويم ووسيلة لترسيخ القيم الاجتماعية. The topic of Aristotelian influence on literary criticism in the works of Hazim al-Qartajanni is a highly significant intellectual and critical issue, as it opens a broad horizon for exploring the intersection between Greek philosophical thought and Arab literary criticism in al-Andalus. Aristotle’s works—most notably Poetics—formed the foundation for the emergence of the theories of mimesis and imagination in Arab-Islamic culture, following their translation into Arabic during the Abbasid era. These texts later resonated deeply in the writings of Andalusian critics, particularly in Hazim al-Qartajanni’s seminal work Minhaj al-Bulagha’ wa Siraj al-Adaba’.This study reveals how Hazim absorbed Aristotelian concepts and reformulated them within a new framework that aligns with the Islamic-Andalusian cultural environment. He blended elements of mimesis, imagination, unity, and teleology on one hand, with the ethical and social dimensions of poetry on the other.
  • Item
    شعرية القصيدة عند أبي فراس الحمداني قصيدة أراك عصيّ الدمع أنموذجا
    (University of Tlemcen, 2027) برابح،ضياء الدين
    يهدف هذا البحث إلى تتبع مظاهر الشعرية في قصيدة"أراك عصي الدمع"لأبي فراس الحمداني، باعتبارها نموذجا شعريا غنيا يستدعي الوقوف عند أساليبه الفنية ومقوماته الجمالية وقد حاولنا عبر هذا العمل أن نستجلي أوجه الجمال الشعري في القصيدة، انطلاقا من بنياتها التركيبية و الصوتية و الدلالية وما تحمله من تعبير وانزياح يلامس جوهر الشعرية. وتشكلت الشعرية في قصيدة أراك عصي الدمع " عبر أبعاد جمالية متنوعة، تجلت في توظيفه البارع للغة واستثماره المحسنات والصور، فكانت اللغة عنده أداة شعرية أساسية في حمل الرسائل الداخلية وبثها إلى القارئ، وتجسدت الشعرية من خلال:شعرية العنوان،شعرية التضاد،شعرية البوح،شعرية الإنزياح ،وقدحاولنا من خلال هذه الدراسة أن نظهر الجوانب الشعرية و الفنية في القصيدة This research aims to trace the manifestations of poetics in the poem "I See You Refrain from Tears" by Abu Firas al-Hamdani, considering it a rich poetic model that calls for reflection on its artistic techniques and aesthetic components. Through this study, we have sought to uncover the aspects of poetic beauty within the poem, based on its structural, phonetic, and semantic layers, as well as the expressive deviations that touch the very essence of poetics. The poetics in "I See You Refrain from Tears" are shaped through various aesthetic dimensions, evident in the poet’s skillful use of language, rhetorical devices, and imagery. Language thus becomes a fundamental poetic tool in carrying and conveying the inner messages to the reader. Poetic expression is embodied in the poetics of the title, the poetics of contrast, the poetics of confession, and the poetics of deviation. Through this study, we have attempted to highlight the poetic and artistic aspects of the poem.
  • Item
    أهمية النصوص التعليمية في ترسيخ الهوية الوطنية لدى المتعلمين في الطور المتوسط
    (University of Tlemcen, 2025) جباري، سهام
    تهدف هذه الدراسة إلى تحليل محتوى نصوص اللغة العربية المقرّرة في مرحلة التعليم المتوسط للكشف عن مدى تجسيدها لمقومات الهوية الوطنية، مثل الانتماء، والتاريخ، واللغة، والقيم الثقافية. اعتمدت الدراسة منهج تحليل المحتوى لرصد الموضوعات الوطنية والقيم التربوية المتضمنة في النصوص. فأظهرت النتائج أنّ هذه النصوص تسهم في تعزيز الوعي بالهوية الوطنية، وتغرس روح المواطنة والانتماء في نفوس المتعلمين. كما بيّنت الدراسة أهمية تطوير النصوص التعليمية لتواكب التحولات المجتمعية وتعزز الفخر بالتراث الوطني This study aims to analyze the content of prescribed Arabic language texts at the intermediate education stage to reveal the extent to which they embody the components of national identity, such as belonging, history, language, and cultural values. The study adopted a content analysis approach to identify the national themes and educational values included in the texts. The results showed that these texts contribute to enhancing awareness of national identity and instilling a spirit of citizenship and belonging in the hearts of learners. The study also highlighted the importance of developing educational texts to keep pace with societal transformations and to enhance pride in the national heritage
  • Item
    دور اللغة العربية في محركات البحث
    (University of Tlemcen, 2025) حدو، خديجة؛يعقوبي ،خديجة
    تتناول هذه المذكرة واقع اللغة العربية في العصر الرقمي، وتركّز بشكل خاص على مدى حضورها في محركات البحث العالمية. انطلقت الدراسة من أهمية اللغة العربية كمكوّن حضاري وثقافي وديني، واعتبارها لغة القرآن الكريم، وأداة للتفكير العلمي في الحضارة الإسلامية. استعرضت المذكرة أبرز خصائص العربية، مثل ثرائها المعجمي، ونظامها الاشتقاقي الفريد، ودقتها النحوية. كما تناولت مفهوم محركات البحث، وطريقة عملها، وتطورها التقني، قبل الانتقال إلى دراسة مكانة اللغة العربية داخل هذه البيئة الرقمية. بيّنت النتائج أن اللغة العربية تعاني ضعفًا في التمثيل على الإنترنت، وقلة المحتوى الرقمي، بالإضافة إلى صعوبة معالجتها آليًا مقارنة باللغات الغربية. تعرّضت المذكرة للتحديات التي تواجه اللغة العربية، ومنها غياب سياسات لغوية واضحة، وتعدد اللهجات، وضعف الترجمة العلمية، وهيمنة اللغات الأجنبية. في المقابل، استعرضت المبادرات الهادفة إلى تعزيز الحضور العربي الرقمي، ومنها تعريب المحتوى، وتحسين الذكاء الاصطناعي الداعم للعربية. ختمت الدراسة بدعوة إلى تبني سياسات لغوية جادة لتطوير المحتوى العربي الرقمي، وتعزيز البحث العلمي باللغة العربية، حتى تستعيد مكانتها كلغة علم وحضارة في العصر الرقمي This thesis explores the reality of the Arabic language in the digital age, focusing specifically on its presence in global search engines. The study begins by highlighting the importance of Arabic as a cultural, religious, and civilizational component, being the language of the Holy Qur’an and a tool of scientific thinking in Islamic civilization. It examines the unique features of Arabic, such as its rich vocabulary, root-based derivational system, and grammatical precision. The thesis also presents the concept and functioning of search engines and their technological evolution before analyzing the status of Arabic within this digital environment. Findings reveal that Arabic suffers from weak online representation, limited digital content, and difficulty in natural language processing compared to Western languages. The study addresses challenges such as the absence of clear linguistic policies, the diversity of dialects, weak scientific translation, and the dominance of foreign languages. Conversely, it highlights initiatives aiming to enhance Arabic digital presence, including content Arabization and AI development. The study concludes by urging for strong linguistic policies to develop Arabic digital content and promote scientific research in Arabic, so the language can regain its position as one of science and civilization in the digital era.
  • Item
    شعرية الصوت النّسوي في سرديات رضوى عاشور
    (University of Tlemcen, 2025) نسيمة، بليل
    يعنى هذا البحث بدراسة تجليات شعرية الصوت النسوي في سرديات الكتابة رضوى عاشور، بوصفها واحدة من أبرز الكاتبات العربيات اللواتي قدمن خطابا سرديات مقاما، يعيد تشكيل مركزية الهوية و التاريخ من منظور نسوي. ينطلق البجث من مدخل نظري يتناول الأدب النسوي، مفاهيمهو قضاياه، بما في ذلك العلاقة بين الكتابة و السلطة، و التمثيل الثقافي للمراة . خلصت الدراسة الى أن شعرية الصوت النسوي في سرديات رضوى عاشور ليست مجرد ترف جمالي، بل هي ممارسة سردية مقاومة، تعيد للمرأة صوتها و موقعها داخل النص و التاريخ و الواقع. و قد ساهمت هذه السرديات في اعادة تشكيل الوعي الجمعي من خلال أدبي يتقاطع فيه الجمال مع السياسي و الثقافي. This research examines the poetic manifestations of the femininevoice in the narratives of writer « RadwaAshour » ;one of the mostprominent rab writerswhopresented a resistant narrative discoursethatreshapes the centrality of identity and historyfrom a feminist perspective. The researchproceedsfrom a theorticalapproachthataddressesfeministliterature ; its concepts ;and issues ;including the relationshipbetweenwriting and power and the cultural representation of women. The studyconcludedthat the poetics of the femalevoice in « RadwaAshour’s » narratives are not merely an aestheticluxury ; but rather a narrative practice of resistance ;restoringwomen’svoices and their place withintexts :history ;and reality.These narratives have contributed to reshaping collective consciousnessthrough a literarydiscourse in which the aestheticintersectswith the political and cultural.
  • Item
    الجهود اللغو ية عند عبد الملك مرتاض
    (University of Tlemcen, 2025) خديجة ،عميرات؛عائشة ،بشير
    يعد عبد الملك مرتاض منظرا لغويا و ناقدا بارزا، تميزت جهوده اللغوية بسعيه الدؤوب نحو تأسيس نظرية لغوية عربية أصيلة و شاملة. لم يكتف بتطبيق النظريات الغربية، بل حاول صياغة إطار نظري ينبع من خصوصية اللغة العربية و تراثها، مع استيعاب للمن جز اللساني الحديث. Abdelmalek Mortad is a prominent linguistic theorist and critic, His linguistic efforts are characterized by his tireless pursuit of establishing an authentic and comprehensive Arabic linguistic theory. He did not limit himself to applying Western theories, but rather sought to formulate a theoretical framework stemming from the specificity of the Arabic language and its heritage, while embracing modern linguistic achievements.
  • Item
    أسلوبية التحليل في شرح الشريشي لمقامات الحريري الأدبية
    (University of Tlemcen, 2025) عميمر ،صابرينة؛قورين، غزلان
    أظهرت الدراسة أن شرح الشريشي يتجاوز التفسير اللغوي ليشمل تحليلًا سياقيًا دقيقًا، يعتمد على الربط بين النص وظروفه الثقافية والتاريخية، مما يمنح القارئ فهمًا أعمق للنصوص. كما أكدت الدراسة على تمكن الشريشي من أدواته التحليلية والأسلوبية، وقدرته على تقديم قراءة متعددة الأبعاد للنصوص التراثية. كما تسعى هذه المذكرة إلى إبراز أهمية شروح التراث في إثراء الدراسات الأدبية واللغوية المعاصرة، والدعوة إلى إعادة قراءتها وفق مناهج حديثة تبرز قيمتها الجمالية والمعرفية. This studydemonstratesthat Al-Sharishi’scommentarygoesbeyondmerelinguisticexplanation to offer a precisecontextualanalysis, linking the text to its cultural and historical background. This approachprovidesreaderswith a deeperunderstanding of the texts. The studyalsohighlights Al-Sharishi’smastery of analytical and stylistictools, as well as hisability to present a multi-dimensionalreading of classicalliteraryworks. Furthermore, thisthesisaims to emphasize the importance of classicalcommentaries in enrichingcontemporaryliterary and linguisticstudies, and calls for theirreexaminationthrough modern methodologiesthatrevealtheiraesthetic and intellectual value
  • Item
    ظاهرة الرمز السياسي في قصص تامر زكرياء النمور في اليوم العاشر أنموذجا
    (University of Tlemcen, 2025) رحو ،أميرة؛بورويس، نوارة
    تكشف قصة "النمور في اليوم العاشر" للكاتب السوري تامر زكريا عن عمق القمع والسلطة المستبدة التي كانت سائدة في الواقع السوري، حيث تُصوَّر بأسلوب رمزي دقيق طبيعة الهيمنة التي تُمارَس على الأفراد وكيف تُسلب منهم الإرادة بشكل تدريجي، لا عن طريق العنف الجسدي فقط، بل من خلال ضغوط نفسية مستمرة تضعفهم وتدفعهم إلى الاستسلام. تسلط القصة الضوء على صمت الجماهير وخضوعها، إذ تظهر الجموع كمتفرج سلبي غير قادر على المواجهة، مما يُعزز من صورة العجز الجماعي أمام الطغيان. ويُبرز الكاتب كيف تُستخدم الرموز، مثل النمر والمروّض، لتجسيد العلاقة بين الحاكم والمحكوم، في ظل واقع سياسي واجتماعي تغيب فيه الحرية، وتُقمع فيه الأصوات المعارضة، لتغدو المأساة مزدوجة: مأساة فرد يُقهَر، ومأساة شعب يَصمُت The story "Tigers on the Tenth Day" by Syrian writer Tamer Zakaria reveals the depth of the oppression and tyrannical authority that was prevalent in Syrian reality.In which it depicts, in a precise symbolic style, the nature of the domination imposed on individuals and how their will is gradually taken away from them, not only through physical violence, but also through continuous psychological pressures that weaken them and push them to surrender.The story highlights the silence and submission of the people, as it shows the crowds as passive spectators unable to confront, which reinforces the image of collective helplessness in the face of tyranny.The author illustrates how symbols, such as the tiger and the tamer, are used to embody the relationship between the ruler and the ruled, In light of a political and social reality where freedom is absent, and opposing voices are suppressed, leading to a double tragedy: the tragedy of an individual who is subjugated and the tragedy of a silent people
  • Item
    نظرية النظم عند الجرجاني دراسة بلاغية نحوية سورة يس
    (University of Tlemcen, 2025) عبدلي، صباح
    تسعى هذه الدراسة إلى إبراز معالم نظرية النّظم كما أصلها الجرجاني، من خلال تحليل بلاغي نحوي لسورة يس، موضحة أن البلاغة تنبع من ترتيب الكلمات لا من مفرداتها المنعزلة، وتؤكد أن التناسق بين النحو والمعنى هو الأساس في فهم الإعجاز القرآني، وقد اظهرت السورة ان النظم يمثل وحدة دلالية متماسكة تتجلى فيها الوظيفة البلاغية لكل عنصر لغوي This study aims to highlight the foundations of al-jurjani’s theory of nazm through a rhetorical and grammatical analysis of surah yasin, it demonstractes that eloquence arises from the arrangement of words, not from their isolated value, emphasizing the harmony between syntax and meaning as key to understanding the quranic miracle, the surah shows that nazm represents a coherent semantic unity where every linguistic element fulfills a specific rhetorical function
  • Item
    الإغتراب في رواية أحلامي المتناثرة للكاتب نبيل بن دحو
    (University of Tlemcen, 2025) نبيلة ،مغراوي
    عالج هذا البحث ظاهرة الاغتراب في الرواية الجزائرية من خلال دراسة رواية "أحلامي المتناثرة" مركزا على تمثلاتها: النفسية، المكانية، الزمانية، الاجتماعية، الثقافية من خلال شخصيات مغتربة وخطاب سردي مشحون بالدلالات. This thesis explores the theme of alienation in contemporary Algerian literature though an analytical reading of Nabil Ben Dahou’s novel « Ahlami Al-Moutanathira ». It sheds light on the psychological, social, cultural, and spatial aspects of alienation, as expressed through marginalized narrative reflecting a profound search for identity.
  • Item
    بنية القصة القصيرة الموجهة للطفل دراسة في نماذج قصصية مختارة لإسلام الهاشمي الحامدي
    (University of Tlemcen, 2025) إيمان ،فقيه؛رحيمة ،رحماوي
    إن موضوع بحثنا يدور حول بنية القصة القصيرة الموجهة للطفل ويضم جانبين: جانب نظري تطرقنا فيه إلى مفهوم الأدب بشكل عام و أدب الطفل بشكل خاص ، وذلك بذكر خصائصه وأهدافه وأهميته بالنسبة للطفل ،كما تعرضنا إلى تعريف القصة القصيرة الموجهة للطفل وأهدافها وأنواعها ، أما الجانب التطبيقي فخصصناه لدراسية البينة القصصية لبعض القصص المختارة للكاتب "إسلام الهاشمي الحامدي The subject of our research revolves around the structure of the short story directed at children. This research included two aspects: a theoretical aspect in which we addressed the concept of literature in general and children’s literature in particular, by mentioning its characteristics, goals and importance for the child. We also presented the definition of the short story directed at children, its goals and types. As for the practical aspect, we devoted it to studying the narrative structure of some selected stories by the writer “Islam Al-Hashemi Al-Hamidi.”
  • Item
    الذات المبدعة في رواية ليلة ماطرة لأسامة محمد المسلم
    (University of Tlemcen, 2025) يسرى ،شايف
    تتجلى الذات المبدعة في رواية "ليلة ماطرة" لأسامة المسلم من خلال تفاعل الكاتب مع عوالم متخيلة تنبع من داخله، لكنها تتقاطع مع الواقع والموروث الثقافي، يحاول الروائي التعبير عن صراعاته الداخلية وهواجسه الوجودية، كما أنه يوظف تقنيات فنية ككسر التسلسل الزمني وتعدد الأصوات، ويعيد تشكيل الواقع بأسلوب متميز يجعل من الرواية مساحة للتأمل والبحث عن المعنى The creative self is manifestedin the novel "Rainy Night" by Osama Al-Muslim through the writer's interaction with imaginary worlds that come from within him, but intersect with reality and cultural heritage. The novelist tries to express his inner struggles and existential concerns, and he also play artistic techniques such as breaking the chronological sequence and multiplicity of voices, and reshapes reality in a distinctive style that makes the novel a space for reflection and the search for meaning.
  • Item
    النسق الاجتماعي في أدب الرحلة رواية رحلة إلى فلسطين لنيكوس كازانتزاكيس
    (University of Tlemcen, 2025) سماعيل، جمعية؛زرافة، حياة
    تسعى هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على رواية الرحالة اليوناني نيكوسكازانتزاكيس في القرن العشرين بترجمة منية سمارة ومحمد الظاهر. يمثل النسق الاجتماعي أحد الاسس الرواية بتشعباتها الدينية التاريخية والثقافية للرواية فقمنا بدراستنا على ثلاث محاور أساسية في البناء الروائي وهي بنية الشخصية، بنية الزمان، بنية المكان. This studyaims to shed light on the novel the greek traveler Nikos Kazantzakis in the 20th centurytranslated by monia Samara and Muhammad El-Zahir. The social frameworkrepresents one of the foundationalelements of the novelwithits religions cultural and historicalintricaciesbroughttogether by the narrative structure. weanalyzeditthroughthree main axes of the novelconspositioncharacterstracture temporal stracture and spatial structure.
  • Item
    التناص في رواية طَعمُ الذئب لِ عبد الله البصيّص
    (University of Tlemcen, 2025) سھام، بغداد
    التناص في رواية " طعم الذئب" كان عبارة عن ظاهرة أسلوبية وفنية ,حيث يكشف الكاتب عن وعي ثقافي وأدبي عميق من خلال الكشف عن أشكال التفاعل النصي مع نصوص دينية, وأدبية, وشعبية.ترتكز هذه الدراسة على تحليل كيفية توظيف هذه النصوص داخل البناء الروائي,ودورها في تشكيل المعنى وتكثيف الدلالة.استثمر الكاتب التناص على أنّه استراتيجية جمالية, عبّرت عن قضايا وُجودية تعلقت بالهوية والعزلة,والصراع الداخلي للإنسان L’intertextualité dans le roman « Le goût du loup » était un phénomène stylistique et artistique, où l’écrivain révèle une profonde conscience culturelle et littéraire en révélant les formes d’interaction textuelle avec les textes religieux, littéraires et populaires.Cette étude est basée sur l’analyse de la manière dont ces textes sont utilisés dans la structure narrative, et de leur rôle dans la formation du sens et l’intensification de la signification.L’écrivain a investi l’intertextualité comme une stratégie esthétique, qui exprimait les questions existentielles liées à l’identité et à l’isolement. et le conflit interne de l’homme
  • Item
    البعد الرمزي في رواية طعم الذئب لعبد الله البصيّص
    (University of Tlemcen, 2025) بلميمون ،عبد القادر سعيد؛عبد الرحمن، عمر
    يُعتبر الرمز من الظواهر الفنية البارزة في الرواية العربية المعاصرة. فهو أسلوبفني يستخدم للتعبير بشكل غير مباشر، ويساهم في ابتكار أفكار جديدة. ونظرا لأهميّته كأداة للتعبير وتقنية جديدة في الأداء الروائي،جاءت دراستنا بعنوان "البعد الرمزي في رواية طعم الذئب لعبد الله البصيص" وفيها شغل الرمز حيزا واسعا وأضفى على المتن الروائي طابعا جماليا وفنيا مميزا. Symbolism is considered a prominent artistic phenomenon in the contemporary Arabic novel. It is an artistic technique used for indirect expression and contributes to the creation of new ideas. Given its importance as a tool of expression and a new technique in narrative performance, our study, titled "The Symbolic Dimension in Abdullah Al-Busais's Taste of the Wolf," occupies a large space in this novel, lending the narrative text a distinctive aesthetic and artistic character.
  • Item
    تقاطعات البعد الأسطوري والمصير الإنساني في رواية مَثَل إيكَاروس لأحمد خالد توفيق
    (University of Tlemcen, 2025) فاطمة الزهراء، بوعزاو ي؛أمال ،بن سريدة
    سعت هذه الدراسة الموسومة:تقاطعات البعد الأسطوري والمصير الإنساني في رواية رده الكتابة الروائية بوصفها خطابا رمزيا ينشأ عن حاجة جماعيَّة لإعادة ترتيب العالم وتنظيم التجربة الإنسانيَّة، وهذا ما أكَّده لنا الروائي أحمد خالد توفيق من خلال روايته "مَثَلُ إيكاروس"، التي استطاعت بكثافتها السرديَّة الهائلة أن تحوّل الحضور الأسطوري من كونه تداخلا أجناسيا إلى اعتباره أفقا أنطولوجيا ومعرفيا يؤدي كل منهما إلى إعادة تشكيل علاقة الذات الإنسانيَّة بالعالم واللغة والتاريخ. This study, entitled: "Intersections of the Mythological Dimension and Human Destiny in Ahmed Khaled Tawfik's Novel 'The Parable of Icarus'" sought to highlight the importance and effectiveness of myth in its intersection with literary material and its structural and functional integration with it, in order to understand reality according to what is required by the philosophy of meaning based on the unity of shared human destiny, which novelistic writing has retold as a symbolic discourse arising from a collective need to reorganize the world and organize human experience. This is what novelist Ahmed Khaled Tawfik confirmed to us through his novel "The Parable of Icarus," which, through its enormous narrative density, was able to transform the mythological presence from being a generic intersection to considering it an ontological and epistemological horizon, each of which leads to reshaping the relationship of the human self with the world, language, and history.
  • Item
    البعدُ الحضاريُّ في روايةِ لبّيكَ حجُّ الفقراءِ لمالكِ بنِ نبّي
    (University of Tlemcen, 2025) يونس ،جعواني
    استطاع مالك بن نبي من خلال عمله الادبي لبيك حج الفقراء أن يبين أهمية الثقافة للنهوض بالمجتمع حضاريا. کما عبرت روايته عن أجواء الثورة الجزائرية اجتماعيا وثقافيا وسياسيا. وكان ذلك عن طريق رحلة الحج " عنوانها لبيك حج الفقراء أراد من خلالها مفكرنا أن يبعث مشروعه الحضاري إلى القارئ والذي أساسه الدين الإسلامي.
  • Item
    دور المرشدين التربوين في معالجة ظاهرة التسرب المدرسي
    (University of Tlemcen, 2023) بشلاغم ، رحمة؛ قوراري ، هاجر
    تهتم هذه الدراسة بموضوع المرشدين التربويين ودورهم في الحد من ظاهرة التسرب المدرسي، الذي يعتبر من المشكلات التي تعيق سير العملية التعليمية، فلذا وجب تزويد المدارس بالمرشد التربوي لمساعدة التلاميذ على حل مشكلاتهم النفسية والمدرسية من خلال مختلف الخدمات التي يقدمها لتحقيق التوافق ومعرفة ضرورة المرشد التربوي في معالجة التسرب المدرسي، ومن أجل ذلك قمنا بدراسة ميدانية عبر استبيان وزع على عينة من التلاميذ (48) في الطور الثانوي والمتوسط، ومن خلال تفسير نتائجه استخلصنا إلى نتائج مفادها أنه بالرغم من الدور الفعال الذي يلعبه المرشد التربوي في المؤسسات التعليمية، إلا إنه فشل في معالجة مشكلة التسرب المدرسي، التي تعتبر ظاهرة الخطيرة على المجتمع. Résumé: Cette étude examine le sujet des conseillers pédagogiques et leur rôle dans la réduction du phénomène de décrochage scolaire. ce qui est considéré comme l’un des problèmes qui entravent le progrès du processus éducatif. La mise à disposition des écoles d'un conseiller pédagogique aide les élèves à résoudre leurs problèmes psychologiques et scolaires à travers les différents services qu'il propose pour parvenir à l'harmonie et connaître la nécessité du conseiller pédagogique dans la lutte contre le décrochage scolaire. Pour cette raison, à travers un questionnaire de terrain distribué à 48 étudiants des niveaux secondaire et intermédiaire, et à travers l'exégèse de ses résultats, nous sommes arrivés aux conclusions que malgré les efforts efficaces déployés par le conseiller pédagogique dans les établissements d'enseignement, il a échoué dans s'attaquer au problème du décrochage scolaire qui est considéré comme un phénomène dangereux pour la société. Summary: This study examines the subject of educational counselors and their role in reducing the phenomenon of dropout . which is considered one of the problems that hinder the progress of the educational process. The provision of schools with an educational counselor helps students solve their psychological and school problems through the various services he provides to achieve harmony and to know the necessity of the educational counselor in addressing dropout. For this reason, through a field questionnaire distributed to him (48) students in the secondary and intermediate levels, and through exegesis its results, we reached the conclusions that despite the effective efforts played by the educational counselor in educational institutions, he was failed in addressing the problem of dropout which is considered a phenomenon Dangerous to society.
  • Item
    تعليمية اللّغة الإنجليزيّة في الطّور الابتدائي السّنة الثّالثة أنموذجا
    (University of Tlemcen, 2023) مولاي ،علاء الدّين؛ هلال، عبد الرّحمن
    تهدف هذه الدّراسة إلى إلقاء الضّوء على تعليميّة اللّغة الإنجليزيّة في الطّور الابتدائي – السّنة الثّالثة أنموذجا – والوقوف على الأسس الصّحيحة لتعليم هذه اللّغة و بيان مدى أهميّتها و مدى قدرة الطّفل على تعلّمها واستيعابها والوسائل التّعليميّة المناسبة لذلك . Summary : This study, is aims to shed light on English language Didactic in the primary school – 3rd year as a model - and stand on the effective teaching for this language, emphasizing it’s importance , and how mush ability the child’s have to learn and absorb it, it also explores suitable teaching methods for this age group. Résumé : Cette étude vise à faire la Lumiére sur l’enseignement de la langue anglaise au cycle primaire – la troisiéme année comme modéle – et a se poser sure les bases correctes pour l’enseignement de cette langue et a indiquer l’étendue de son importance et l’etendue de l’intéretde l’enfant capacité a l’apprendre et à l’assimiler et les moyens pédagogiques appropriés pour cela.
  • Item
    جمالية السرد في الرواية النسوية الجزائرية رواية عثرات الحياة ل بن طيبة نور الهدى أنموذجا
    (University of Tlemcen, 2023) منور، شهرزاد؛ خلوفي،حنان
    تناولت هذه الدراسة جمالية السرد في الرواية النسوية الجزائرية، عرضنا في ثناياها مسارات الرواية النسوية وقضاياها ،كما تطرقنا إلى جمالية السرد في رواية - عثرات الحياة - لــ: بن طيبة نور الهدى أنموذجا Cette étude porte sur l'esthétique de la narration dans le roman féministe algérien, dans laquelle nous avons présenté les voies du roman féministe et ses enjeux, ainsi que l'esthétique de la narration dans le roman - La pierre d'achoppement de la vie - de : Ben Taiba Nour El Huda comme exemple. This study dealt with the aesthetics of the narrative in the Algerian feminist novel, in which we presented the paths of the feminist novel and its issues, as well as the aesthetics of the narrative in the novel - the pitfalls of life - by: Ben Taiba Nour