القيمة التربوية للصورة في الكتاب المدرسي وأثرها على العملية التعليمية المرحلة الابتدائية أنموذجًا
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Tlemcen
Abstract
تحتل الصورة في الكتاب المدرسي مكانة مهمة في الوسط التربوي خاصة في مرحلة التعليم الابتدائي، فلها تأثيرات متعددة على العملية التعليمية، بحيث تأتي الصورة مرافقة للنص التعليمي شارحة لمضامينه، لها قيمة تربوية تعكس الجانب النفسي والفكري للمتعلم والمعلم على حد سواء، فالقيمة التربوية للصورة في الكتاب المدرسي تُحدد على حسب موقعها في الدرس اللساني، ولا يمكننا اعتبار الكتاب المدرسي كتابا تربويا فعالا بدون الصورة التعليمية، فهي القلب النابض للعملية التعليمية التعلمية.