الإملاء وأثره في تعليمية الكتابة لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية السنة الثّانية نموذجاً
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Tlemcen
Abstract
تسعى هذه الدّراسة إلى تحديد دور الإملاء وأثره في تعليمية الكتابة لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية – السّنة الثّانية نموذجاً – وأهم الأسباب التي تؤدّي إلى ارتكاب الأخطاء الإملائية والحلول المقترحة لعلاجها