العائد من التعليم في الجزائر

Abstract

لقد أُجريت العديد من الدراسات عن العائد من التعليم في بلدان العالم إدراكا لأهميته في عملية التخطيط التعليمي وتوجيه الاستثمار في رأس المال البشري. إلا أن الموضوع في الجزائر لم يحظ بكثير اهتمام من قبل الباحثين. لذا تأتي هذه الدراسة كمحاولة للبحث في العوائد النقدية وغير النقدية من التعليم في الجزائر، حيث تم توزيع استبيان على عينة مكونة من ستمائة عامل وعاملة في ولايتي أدرار وتلمسان، وتم استخدام عديد من النماذج الرياضية والتي منها دالة الكسب المنسرية. ). وفيما يتعلق بالعوائد % وهو معدل دون المتوسط العالمي ( 10 % ُق  در معدل العائد الخاص من التعليم ب 7,2 الخاصة غير النقدية، بينت الدراسة أن للتعليم دورًا مهمًا في تقليص معدل الخصوبة وتحسين السلوك الصحي للأفراد. أما فيما يخص العوائد الاجتماعية غير النقدية، أكدت الدراسة القياسية وجود أثر ايجابي للتعليم على تقليص معدلات الجريمة ولو بشكل محدود. لكن وعلى العكس من ذلك، لم تتمكن الدراسة من إثبات وجود أثر واضح المعالم للتعليم على السلوك المدني للأفراد.