Enseñanza-Aprendizaje del inglés como nuevo idioma extranjero en la escuela primaria argelina
| dc.contributor.author | Benarbia, Manel Douniyazed | en_US |
| dc.contributor.author | Bentenah, Fatiha | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-02-21T12:00:34Z | en_US |
| dc.date.available | 2024-02-21T12:00:34Z | en_US |
| dc.date.issued | 2024-02-21 | en_US |
| dc.description.abstract | El presente trabajo trata de un tema didáctico que es “Enseñanza-Aprendizaje del inglés como nuevo idioma extranjero en la escuela primaria argelina”. La elección de este tema de investigación está motivada por el interés de conocer los diferentes métodos usados para el aprendizaje del idioma inglés a los alumnos desde la niñez que trae un conjunto de beneficios culturales, y la enseñanza del maestro sobre sus especificaciones exitosas que les deben caracterizar. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/21979 | en_US |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | University of Tlemcen | en_US |
| dc.subject | aprendizaje, la lengua inglesa, la escuela primaria, Argelia. | en_US |
| dc.title | Enseñanza-Aprendizaje del inglés como nuevo idioma extranjero en la escuela primaria argelina | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
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