دراسة وصفية تحليلية للمحتوى التعليمي لنشاط القراءة لكتاب السنة الأولى متوسط أنموذجا

Abstract

يتناول هذا البحث دراسة وصفية تحليلية لمحتوى التعليمي لنشاط القراءة حسب منهاج الجيل الثاني للطور الأول من التعليم المتوسط ، بحيث يعتبر هذا النشاط أداة رئيسية في عملية تدريس اللغات عامة و اللغة العربية خاصة ، فهو محور العملية التعليمية للمتعلم كما تجعل المعلمين قادرين على تحقيق أهداف منهاج اللغة العربية . فنشاط القراءة له دور فعال و مهم في العملية التعليمية ،والإشكالية المطروحة: ما هو واقع المحتوى التعليمي لنشاط القراءة في مرحلة التعليم المتوسط للسنة أولى؟ كل ذلك سنحاول الإجابة عليه.