واقع النّحو العربيّ في التّعليم المتوسّط
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
University of Tlemcen
Abstract
يتطرق البحث لوا قع النحو العربي في التعليم المتوسط ، انطلا قا من تحديد ضعف المستول النحوم للتلاميذ في هذه المادة
مع دراسة أسباب الضعف ، كذلك عقب دراسة ميدانية لكل برامج النحو العربي لجميع مستويات الْكمالي .كما أنو يقترح
حلولَ ملائمة كتطبيقية للعلاج أىمها : العمل على التيسير الْيجابي ال اضع لمراجعة حقيقية للبرامج كطرائق التدريس
كتحديث الوسائل التعليمية إضافة إلى إعادة تفعيل مجال التكوين عبر المعاىد التكنولوجية للتربية كالتعليم