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Date de publication	Titre	Auteur(s)
22-mai-2023	Le ludique en classe de FLE au primaire algérien. Pour une meilleure approche de la lecture	BENAMARA, Asma
17-mai-2023	L’évaluation de la production écrite en FLE (Cas des apprenants de la 5èmè AP)	AISSAOUI, Hakima
17-mai-2023	Le transfert culturel dans « Ce que le jour doit à la nuit » de Yasmina Khadra	BOUDJELLABA, Lamia; DJELLOUL, SMIR SAMIA FATIHA
14-mai-2023	La prise de parole dans l’enseignement/apprentissage du FLE Cas d’étude : Les élèves de 5èmeAP, école GOURI –Benaissa Tlemcen	GHOMARI, Nacera; HAMAM, Sanaa
26-oct-2021	Choix et changements de langues lors des conversations radiophoniques : fonctions et stratégies	TABET AOUL, Amel
27-déc-2020	La dimension politico-littéraire dans Notre Dame De Paris de Victor Hugo	Berrahoui, Chahinez
27-jan-2020	Transfert d'un espace colonial vers un espace maghrébine à travers une étude comparative	Allal, Kahia-tani chemissa
22-jan-2020	Transfert d'un espace colonial vers un espace maghrébine à travers une étude comparative	Kahia -tani, allal chemissa
22-jan-2020	Analyses des schèmes syntaxiques dans des proverbes français	Hassi, Messaouda
22-jan-2020	Le discours interactif du personnel médical -paramédical Cas du service : Hépato -gastro -entérologie du CHU tlemcen	Halli, Djamila
22-jan-2020	Les procédés de construction d'une identité plurielle le roman " La quête et l’offrande" de mohammed souheil dib	Hakkak, Houria
13-jan-2020	Description et analyses des emprunts la presse écrite algérienne dans le journal : " Le quotidien d'oron " rubrique " tranche de lavie " -année 2004/2005/2006	Hassaine, Leila
6-jan-2020	De l'image au dialogue : étude des représentations iconographiques dans l'apprentissage du français langues étrangère .cas des figurines	Mimouni, Faiza
17-déc-2018	Analyse du manuel scolaire de français de 2ème année secondaire. Quelle cohérence avec la méthodologie d’enseignement?	BELLAT, Ihcène
28-sep-2017	Le choix du thème dans les épreuves écrites et son impact sur la motivation de l’élève. -Cas de deuxième année secondaire-	Bouziane, Nora
21-sep-2017	Les difficultés d’écriture en langue française chez les étudiants de première année tronc commun en sciences et techniques à l’université de Médéa. Propositions de quelques activités de production écrite.	Boucherit, Salah
12-jui-2017	Impact des usages extrascolaires du français sur le développement des compétences langagières des apprenants de FLE : enquête avec des élèves de la 4ème année moyenne.	Amina, DIAF
23-avr-2017	Exploitation et didactisation des écrits extrascolaires biplurilingues pour le développement des compétences scripturales en FLE.	KESRI, Samiya
19-avr-2017	Quels contenus pour quels objectifs d’enseignement du FLE au cycle moyen ? Analyse des activités proposées dans le manuel scolaire de la 4 ème année moyenne	HADJIDJ, Lotfi
26-jan-2017	Adaptation des textes littéraires dans les manuels de français du cycle moyen en Algérie et son impact sur la compréhension de l’écrit.	CHERMITI, Manal