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Date de publication | Titre | Auteur(s) |
22-mai-2023 | La créativité lexicale et les néologismes dans les pancartes pendant les manifestations du Hirak (Analyse lexico-sémantique des combinaisons hybrides) | BELAIDI, Radjaa |
22-mai-2023 | Le dispositif photolittéraire dans « Tlemcen ou les lieux de l’écriture » de Mohammed Dib | CHOUKCHOU BRAHAM, Nabahat Lami |
22-mai-2023 | Etude du personnage de « Abdelhadi » dans l’œuvre « Son sourire me manque… » de Abderrahim BENTALBI et Yasmine GARGOUBI | ZELLAL, Insaf |
22-mai-2023 | La nouba andalouse et sa place dans la société et la littérature maghrébine | GHOMARI, Anas Lakhdar |
22-mai-2023 | « Rôle, nature et impact des interactions verbales sur la communication médecin/patient dans le milieu hospitalier Algérien » | KERBACHI, Samia |
22-mai-2023 | L’apport de l’enseignement/apprentissage à distance dans le développement de la compétence communicative orale chez les étudiants de master 2 : Enquête réalisée auprès de la promotion master 2 didactique 2021/2022 | SENINA, Hanaa |
22-mai-2023 | La gestion des cas dyslexiques par les enseignants du FLE du cycle primaire | BELAHCENE, Wafaa; HADJADJI, Ikram |
22-mai-2023 | Représentations et pratiques linguistiques du français langue étrangère. Cas d’étudiants de l’université de Tlemcen | MANSOURI, Racim |
22-mai-2023 | La manifestation de la violace dans le roman « sans voix » de Hafsa Zinai Koudil | BELKHOUCHE, Mohamed Islam; BEGHLOULE, Meriem |
22-mai-2023 | Ludique et créativité en contexte FLE. Approche didactique et perspectives. Cas de la 1ere A.S | TALEB, Naouel |
22-mai-2023 | L’enseigne commerciale et la situation linguistique et culturelle de la ville de TLEMCEN Etude sociolinguistique et comparative Etude de cas : le centre ville de Tlemcen et la ville d’Imama | Djelmoudi, Batoul; Hessainia, imane |
22-mai-2023 | La polyphonie dans le discours humoristique du spectacle de Mohamed Fellag « Un bateau pour l’Australie » | Cherif Bemmoussa, Soraya Leila |
22-mai-2023 | Représentations des langues en présence et attitudes vis-à- vis du projet de l'introduction de l’anglais à l'université algérienne. Enquête sociolinguistique auprès d’un groupe d’étudiants de langues étrangères de l’université de Tlemcen | MANSOURI, Nassiba |
21-mai-2023 | LA REPRESENTAION du « NEGRE » et de la « NEGROHPOBIE » dans l’œuvre romanesque « LE MARIAGE DE PLAISIR » DE TAHAR BEN JELLOUN | MEDINI, Fatima |
21-mai-2023 | L'impact des supports audiovisuels sur la compréhension de l'oral dans les classes de 2ème année moyenne ,en Algérie | Elkhefif, Houaria; Chouiti, Asma |
21-mai-2023 | Les difficultés de la lecture chezles apprenants de FLE. Cas de la 1ère année du cycle moyen. | DJEZIRI, Hamida |
21-mai-2023 | Le rôle prosodique des énoncés adressés aux enfants par un animateur, cas de l'émission radiophonique algérienne, "les enfants d'abord" d'Alger chaîne trois. | HERIR, Dounia |
21-mai-2023 | Mobilité universitaire des étudiants subsahariens en Algérie. Entre trajectoires mobilitaires et dynamiques des répertoires verbaux plurilingues | CAMARA, Souleymane |
21-mai-2023 | La position de la langue française à l’université algérienne entre l’anglais et la langue arabe. | SELKA, Naim |
21-mai-2023 | L’analyse des Erreurs en Production écrite: Cas des Apprenants de la Cinquième Année Primaire, école -EL OUCHDI Mustapha– Tlemcen | Yechkour, Djazila; Yousfi, Amine |
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