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Date de publication | Titre | Auteur(s) |
29-mai-2023 | Le rôle du manuel scolaire dans l’amélioration des compétences grammaticales chez l’apprenant Cas d’étude : 1ère année moyenne | KOUDJETTI, Imane; LASGAA, Nour El Houda |
29-mai-2023 | LES PRATIQUES PLURILINGUES DANS LA CHRONIQUE JOURNALISTIQUE : cas d’étude « Pousse avec eux » de Hakim Laâlam. | BENAMARA, Khansaâ; SINI, Sihem |
23-mai-2023 | Le « Ghazaoui camouflé » : Le reflet de la « ténacité linguistique » chez les étudiants ghazaouetis en situation de mobilité académique vers Tlemcen. | BENKABA, Imane |
29-mai-2023 | L’enseignement à distance, avantages et inconvénients, cas du département de Français à l’université de Tlemcen | BENMESSAOUD, Nedjwa |
29-mai-2023 | L'évaluation de la production écrite à partir de la grille critériée cas des élèves de 4ème année moyenne du CEM Habibesse Abd Al Rahmene (Chetouane-Tlemcen) | GHANDOUR, Asma |
28-mai-2023 | Le rôle de la transcription en langue française des enseignes commerciales. Cas d’étude : la ville d’Oran. | BENHAMMOU, Meriem |
28-mai-2023 | Les stratégies verbales adoptées par l’animateur dans une émission radiophonique francophone algérienne, approche interactionnelle, le cas de l’émission «yadès» d’Alger chaine trois | BENHOUBA, Fadia; KEBDANI, Fatima Zahra |
28-mai-2023 | Analyse des interactions verbales cas d’étude : l’émission radiophonique « Yades » d’Alger chaine 3 | Bensalah, Hadjer |
24-mai-2023 | Ecrire dans la langue de l’Autre | ABOURA, Zineb |
24-mai-2023 | Les stratégies d’évitement adoptées par les interlocuteurs d’une émission radiophonique francophone algérienne, approche interactionnelle, cas « Yades » d’Alger Chaine 3. | MERYEM, RAHAL |
24-mai-2023 | L’insécurité linguistique à l’oral chez les étudiants de première année licence de français | Miloudi, Ahlem |
24-mai-2023 | Les activités ludiques dans l’enseignement/ apprentissage du FLE en Algérie Exemple du coloriage numéroté au service des séances de remédiation) | Kaid, Fatima Nour El Houda |
24-mai-2023 | Approche sociolinguistique des pratiques langagières des internautes algériens sur les réseaux sociaux concernant le conflit ukrainien Cas des commentaires de la page Facebook TSA « Tout sur l’Algérie ». | BENSEDDIK, Chahinez |
24-mai-2023 | La valorisation de l’enseignement à distance | KHERRAR, Fethallah; GHOMARI, Youcef |
23-mai-2023 | Meursault contre-enquête de Kamel Daoud, ou la réécriture romanesque de L’Etranger d’Albert Camus | BARKA, Abdeldjallil |
23-mai-2023 | L’alternance codique sur le réseau social FACEBOOK cas la page "JE" | SAIDI, Ilhem |
23-mai-2023 | Les obstacles de l’apprentissage de l’oral en FLE. Cas des apprenants Algériens du primaire | HELLAL, Chaimaa; HASSOUNE, Zahira |
23-mai-2023 | L’impact des cours de soutien extrascolaires dans l’apprentissage de la compréhension orale. Cas des apprenants de la 3èmeannée secondaire « classe de langues ». Lycée Ibn El Haithem à Béni Saf. | Hadhoum, TAHAR |
23-mai-2023 | Représentations et pratiques linguistiques du français langue étrangère. Cas d’étudiants de l’université de Tlemcen | MANSOURI, Racim Kamil |
22-mai-2023 | Offense et protection des faces dans les interactions sportives médiatisées, le cas du sélectionneur de l’équipe nationale Djamel BELMADI | BELABBES, Souad |
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