الفن التشكيلي والوظيفة العلاجية لأطفال مرضى التوحد

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى أهمية العلاج بالفن التشكيلي على أطفال مرضى التوحد ووصفه كمادة علاجية من خلال عينة مكونة من 6 أطفال تتراوح أعمارهم بين 6 و 8 سنوات. وأظهرت نتائج الدراية تحسن ملحوظ في بعض المهارات اللغوية واكتساب مفردات جديدة ، كما دلتنا نتائج الدراسة على تحسن مسك القلم وهذا ما ساعدىم على التحسن في بعض المهارات الحركية والعضلية الدقيقة ،كما ساىم في التقليل من الانفعال وزيادة الانتباه كالتًكيز. كما أكدت الدراسة على أن الرسم كسيلة للتعبتَ عن مشاعر ومكبوتات وأحاسيس الأطفال كفي ضوء النتائج عليها قمنا باقتراح بعض التوصيات.