La didáctica del vocabulario español en la segundaria

Abstract

El vocabulario se define como las palabras de una lengua, la didáctica de una lengua se basa esencialmente en la didáctica del vocabulario, y también se añade las reglas para regirlo. La didáctica del vocabulario en el liceo se considera como la didáctica del nivel de iniciación, entre los modelos y corrientes más sencillos en la pedagogía hay el cognitivismo y el constructivismo que dan mucho a la didáctica de las lenguas y enriquecen este dominio. Por un estudiante que no ha madurado totovía y que es en el nivel de iniciación en el aprendizaje del español, la utilización de la lengua Árabe ayuda mucho en la explicación, la comprensión y releva las ambigüedades y distancias ente el profesor y el aprendiente. Este método de didáctica utiliza la traducción pedagógica o explicativa que tiene un objeto pedagógico a diferencia de la traducción profesional. Este método moderno de la traducción se diferencia del método tradicional “gramática traducción”. Con la traducción de las palabras y expresiones hay que integrar el vocabulario aprendido en la lengua española con su contexto, y hacer expresión oral y escrita.