Les activités ludiques en classe de FLE. Cas 2ème année moyenne.
| dc.contributor.author | Dahmani, Yousra | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-02-19T10:51:45Z | en_US |
| dc.date.available | 2023-02-19T10:51:45Z | en_US |
| dc.date.issued | 2023-02-19 | en_US |
| dc.description.abstract | Ce travail de recherche porte sur "les activités ludiques en classe de FLE cas 2ème année moyenne ". L’activité ludique met l’apprenant dans un bain linguistique qui le rend plus compétant et motivé, et à la fois, elle améliore l’aspect communicatif et social de l’apprenant. L’utilisation du jeu comme outil d’apprentissage nous semble être une approche pertinente car il éveille le goût et le plaisir d’apprendre une langue et rendre l’apprentissage plus agréable et plus facile aux apprenants ; de plus, il détermine pour l’enseignant une source inépuisable d’exploitation. Donc, l’objectif principal de ce travail est de démontrer le degré d’efficacité des jeux en classe de FLE plus précisément le cas de la 2ème année moyenne au collège BENMANSOUR Boumediene. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/19913 | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.subject | Activité Ludique ; Jeu ; Apprentissage ; 2ème Année Cycle Moyen. | en_US |
| dc.title | Les activités ludiques en classe de FLE. Cas 2ème année moyenne. | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |