الآليات العقلية للمتمدرس و علاقتها بالفشل المدرسي التلاميذ المصابين بالصرع في المؤسسات المدرسية لتلمسان
| dc.contributor.author | Zitounii, Med Zohir | en_US |
| dc.date.accessioned | 2018-01-12T11:24:29Z | en_US |
| dc.date.available | 2018-01-12T11:24:29Z | en_US |
| dc.date.issued | 2017 | en_US |
| dc.description.abstract | يعتبر الصرع من الاضطرابات العصبية المزمنة والتي قد تمس الطفل في مختلف الأعمار، وبدورها يمكن أن تؤثر على سيرورة النمو الطبيعي خصوصا في مرحلة التمدرس، هذا التأثير يتمظهر على شكل آليات عقلية متمثلة في اضطرابات سلوكية ووجدانية. إن البحث الحالي يسعى من هذا المنظور للكشف عن العلاقة بين الآليات العقلية والفشل المدرسي لدى عينة من التلاميذ المتمدرسين المصابين بالصرع في المؤسسات المدرسية بتلمسان، كما هدفت إلى معرفة طبيعة الفروق لدى أفراد عينة الدراسة حسب عدة متغيرات: الجنس، السن، نوع النوبة الصرعية ومدة الاصابة. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/12317 | en_US |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.publisher | University of Tlemcen | en_US |
| dc.subject | الصرع ؛ الفشل المدرسي ؛ الآليات العقلية ؛ الطفل المتمدرس ؛ الاضطرابات السلوكية | en_US |
| dc.title | الآليات العقلية للمتمدرس و علاقتها بالفشل المدرسي التلاميذ المصابين بالصرع في المؤسسات المدرسية لتلمسان | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- الآليات_العقلية_للمتمدرس_و_علاقتها_بالفشل_المدرسي_التلاميذ_المصابين_بالصرع.pdf
- Size:
- 2.5 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: