مهارة القراءة من خلال حصة التعبير الكتابي لتلميذ السنة الرابعة ابتدائي
| dc.contributor.author | مزياني, أسماء | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-09-06T11:52:09Z | en_US |
| dc.date.available | 2020-09-06T11:52:09Z | en_US |
| dc.date.issued | 2019 | en_US |
| dc.description.abstract | تعدٌ مهارة القراءة النافذة الأكلى لتعليم التلميذ كاكتسابو لدهارات أخرل في الدرحلة الابتدائية ، كىذا ما يستدعي الاىتما كالحرص على تنميتها بنشاطات لغوية متنوٌعة منها التعبتَ الكتابي، كىذا لا يتحق إلٌا بتقوية العلاقة بتُ الدهارتتُ )القراءة كالتعبتَ الكتابي(. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/15528 | en_US |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.subject | الدهارة | en_US |
| dc.subject | التعبتَ الكتابي | en_US |
| dc.subject | القراءة | en_US |
| dc.subject | التلميذ | en_US |
| dc.title | مهارة القراءة من خلال حصة التعبير الكتابي لتلميذ السنة الرابعة ابتدائي | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |