De la mobilité universitaire à la mobilité linguistique. Enquête sociolinguistique auprès de groupes d’étudiantes algériennes en pré-mobilité, en mobilité et en post-mobilité

Abstract

La mobilité estudiantine est un phénomène en plein expansion. Selon les chiffres de Camus France 56 000 000 d’étudiants sont en mobilité dans le monde. Si de nombreuses recherches ont été faites sur le thème de la mobilité estudiantine peu de travaux se sont intéressés au thème de la mobilité genrée a voir la mobilité des algériennes en France. Cette étude à pour but de comprendre et d’interprété les motivations qui poussent ces étudiantes à quitter leur pays pour étudier à l’étranger. Les résultats obtenus grâce aux entretiens semi-directifs ont permis de dégager les éléments déterminants qui mènent ces étudiantes algériennes à quitter leur pays pour étudier à l’étranger. D’après les réponses recueillies, la qualité de l’enseignement que propose la France ressort comme un élément central dans cette prise de décision. Par ailleurs, le choix de la langue est un facteur important lors du choix du pays d’accueil c’est élément déterminant pour cette mobilité. Quant à leur volonté d’apprendre et d’être plus responsable c’est un élément lié directement à la société d’origine et d’accueil. Quant à la perception de l’avenir c’est un élément qui motive les étudiantes à atteindre leur objectifs et de réaliser leur rêves.