Les représentations sociolinguistiques de l'arabe et du français chez les étudiants de psychologie de l'université de Ain -Témouchent

dc.contributor.authorHaddou Benderbele, Asmaeen_US
dc.date.accessioned2025-01-13T10:38:10Zen_US
dc.date.available2025-01-13T10:38:10Zen_US
dc.date.issued2025-01-13en_US
dc.description.abstractLa situation linguistique en Algérie est marquée par la coexistence de l'arabe, langue officielle et vecteur d'identité nationale et religieuse, et du français, héritage de la colonisation, qui demeure prépondérant dans l'enseignement supérieure. Chez les étudiantes en psychologie de l'université de Ain-Témouchent, les représentations sociolinguistiques de ces langues sont influencées par divers facteurs, tels que le niveau d'études sur ce sujet pourrait explorer les perceptions, attitudes, et motivations des étudiantes vis à vis de chaque langue ,ainsi que les enjeux identitaires et sociétaux liés au plurilinguisme .en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/24055en_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversity of Tlemcenen_US
dc.subjectReprésentations linguistiques - Diglossie - Identité langagière - Attitudes langagièresen_US
dc.titleLes représentations sociolinguistiques de l'arabe et du français chez les étudiants de psychologie de l'université de Ain -Témouchenten_US
dc.typeThesisen_US

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