La enseñanza del español en las clases del secundario en los institutos de la ciudad de Tlemcen
| dc.contributor.author | Djafar, Khadidja | en_US |
| dc.date.accessioned | 2015-01-14T10:56:33Z | en_US |
| dc.date.available | 2015-01-14T10:56:33Z | en_US |
| dc.date.issued | 2015-01-14 | en_US |
| dc.description.abstract | El presente trabajo tiene como objeto la didáctica del español como lengua extranjera en las clases del Secundario de Tlemcen. . Seguramente como estudiantes de una lengua extranjera, todos hemos pensado una vez de qué manera podemos mejorar nuestro vocabulario y de qué forma podemos aprender mejor para dominar bien esta lengua. Pues, nadie puede negar que aprender una nueva lengua necesita mucho esfuerzo y mucho trabajo sobre todo cuando se trata de la enseñanza a los adultos. No es fácil enseñar a un grupo de 40 alumnos a la vez, porque cada uno de ellos tiene distintas maneras y capacidades de aprender. Nosotros podemos decir que, aprender una lengua no se limita a lo que sucede en la clase, sino que el desarrollo de los aprendizajes depende de estrategias y métodos de la enseñanza. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/7108 | en_US |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | University of Tlemcen | en_US |
| dc.title | La enseñanza del español en las clases del secundario en los institutos de la ciudad de Tlemcen | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
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