El cuento como estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral en estudiantes de Licenciatura

dc.contributor.authorDif, Fariden_US
dc.date.accessioned2024-01-24T10:06:53Zen_US
dc.date.available2024-01-24T10:06:53Zen_US
dc.date.issued2024-01-24en_US
dc.description.abstractEste trabajo de investigación titulado "El cuento como estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral" tiene como objetivo principal, mostrar la importancia del cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la habilidad de la expresión oral en el ámbito universitario, y proponerlo en las aulas de ELE. Para la obtención de los resultados de investigación, hemos realizado dos capítulos, uno dedicado para la fundamentación teórica, y otro para la propuesta didáctica, tomando como muestra a los estudiantes de primer curso de la sección de español, de la universidad de Tlemcen.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/21588en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversity of Tlemcenen_US
dc.subjectCuento, estrategia didáctica, expresión oral, propuesta didáctica, aulas de ELE.en_US
dc.titleEl cuento como estrategia didáctica para fortalecer la expresión oral en estudiantes de Licenciaturaen_US
dc.typeThesisen_US

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