Análisis de hábitos y técnicas de estudio en alumnos de la secundaria argelina

dc.contributor.authorDjellal, Soulafen_US
dc.date.accessioned2023-05-11T10:03:39Zen_US
dc.date.available2023-05-11T10:03:39Zen_US
dc.date.issued2023-04-11en_US
dc.description.abstractEn esta investigación que hemos realizado para obtener nuestro diploma de maestría, hemos tratado el tema del análisis de hábitos y prácticas relacionadas con los estudios. Así como las técnicas de estudio adquiridas para los alumnos de secundaria, dependiendo del sistema adoptado en Argelia a todos los niveles a través de las antiguas y nuevas reformas que el sistema educativo ha conocido en nuestro país, hemos destacado el papel principal y central en el estudio de la escuela argelina.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/20226en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversity of Tlemcenen_US
dc.subjectAnálisis de hábitos, técnicas de estudio, alumno, profesor, instituto.en_US
dc.titleAnálisis de hábitos y técnicas de estudio en alumnos de la secundaria argelinaen_US
dc.typeThesisen_US

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