تعليمية التعبير الشفهي للصف العاشر للناطقين بغير العربية من الأتراك
| dc.contributor.author | مجاهداوي, آسية | en_US |
| dc.date.accessioned | 2018-12-19T09:57:52Z | en_US |
| dc.date.available | 2018-12-19T09:57:52Z | en_US |
| dc.date.issued | 2018 | en_US |
| dc.description.abstract | ازداد الإقبال على تعلم اللغة العربية من قبل الأجانب)الأتراك( نظرا لأهميتها،خاصة في مجال التواصل ،فأضحى التركيز على التعبير الشفهي في تعليمها أمرا ضروريا يستثمر في تحقيق التفاهم بينهم،و استغلاله و كوسيلة لإصابة أهداف عدة كقراءة القرآن الكريم و الترجمة ...و يرتكز تعليمه على المهارات اللغوية التي تسمح لهم بتأديته على أكمل وجه،و ذلك بمساعدة أستاذ كفء يعلمهم قواعد النطق و النحو و الدلالة ليقوم ألسنتهم ،و ذلك باعتماده التقابل بين اللغات ليعرف المشاكل التي يعانونها و يفكها ليحقق ايجابية التواصل باللغة العربية بينهم . | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/13638 | en_US |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.subject | التعبير الشفهي | en_US |
| dc.subject | المهارات اللغوية | en_US |
| dc.subject | التقابل اللغوي | en_US |
| dc.title | تعليمية التعبير الشفهي للصف العاشر للناطقين بغير العربية من الأتراك | en_US |
| dc.title.alternative | مدرسة الأئمة و الخطباء أنموذجا | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |