المعلّم ودوره في العمليّة التّعليمية السنة الرابعة متوسط أنموذجا
| dc.contributor.author | شيماء، بن أحمد؛ جازية سهيلة، بوزياني | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T10:48:03Z | |
| dc.date.available | 2026-09-28T10:48:03Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | حاولنا في هذا البحث تسليط الضوء على المعلم ودوره في العملية التعليمية مع ابراز أهم كفاءاته وصفاته وكذا تحديد فاعليته داخل الفصل الدراسي. من خلال الوقوف على دراسة ميدانية في قسم السنة الرابعة متوسط. فالمعلم بدوره الفعال يهدف الى تحسين أداء العملية التعليمية والرفع من مستوى التحصيل الدراسي، وكذا محاربة ظاهرة الجهل والفشل المدرسي. اضافة إلى تأثيره على المجتمع وعلى تلاميذه خصوصا بقيمه ومبادئه التي يتصف بها | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/26793 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | University of Tlemcen | |
| dc.subject | العملية التعليمية، المعلم، دور المعلم | |
| dc.title | المعلّم ودوره في العمليّة التّعليمية السنة الرابعة متوسط أنموذجا | |
| dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- المعلّم_ودوره_في_العمليّة_التّعليمية_السنة_الرابعة_متوسط_أنموذجا.pdf
- Size:
- 2.81 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: