تعليميّة اللّسانيات التطبيقية في مقرّرات التعليم العالي قسم اللغة والأدب العربي جامعة تلمسان

Abstract

يندرج هذا البحث ضمن ميدان تعليمية مادّة اللسانيات التطبيقيّة، يهدف إلى التشخيص الفعلي لتعليمية اللسانيات التطبيقية في مقرّرات التعليم العالي. ولتحقيق هذا الهدف اِعتمد البحث دراسة ميدانية تمثّلت في مجموعة من التّقنيات أهمّها: تقييم المقرّرات واِستقراؤها، توزيع الاِستبانات على عيّنة من أساتذة اللسانيات في بعض أقسام اللّغة العربية وآدابها، وعلى عيّنة من طلبة اللسانيات بذات الأقسام.