L’impact des cours de soutien extrascolaires dans l’apprentissage de la compréhension orale. Cas des apprenants de la 3èmeannée secondaire « classe de langues ». Lycée Ibn El Haithem à Béni Saf.

Abstract

Aujourd’hui, les cours de soutien extrascolaires prennent une grande ampleur, ils aident les apprenants à surmonter les difficultés rencontrées au moment d’apprentissage pour améliorer leurs résultats et consolider les leçons apprises. L’objectif de cette recherche est de mettre en lumière l’amélioration que peut offrir le recours aux cours de soutien extrascolaires dans l’apprentissage de la compréhension orale chez les élèves de la 3AS. Pour mener à bien cette recherche, nous avons proposé une série d’activités relatives à la compréhension orale d’un document sonore répartis en trois étapes : avant l’écoute, l’écoute et après l’écoute destinées à deux groupes d’apprenants ; (un groupe expérimental et un groupe témoin), et un questionnaire formé de quatorze questions qui est destiné aux élèves de la 3AS classe des langues.