“Telegram” como mediador en la comunicación académica dentro del Departamento de Lengua Española - Tlemcen -

dc.contributor.authorGHADI Nibel Rania
dc.date.accessioned2026-02-08T10:21:48Z
dc.date.available2026-02-08T10:21:48Z
dc.date.issued2026-02-08
dc.description.abstractActualmente, con la evolución de las herramientas tecnológicas, se ha revelado la importancia de la comunicación digital en el ámbito académico. poniendo énfasis en el uso de Telegram como medio de colaboración entre docentes y estudiantes, particularmente en el departamento de español. Ofreciendo recursos innovadores para la comunicación y el intercambio de contenidos relevantes, lo que promueve significativamente al incremento del proceso de enseñanza-aprendizaje.
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/25681
dc.language.isoes
dc.publisherUniversity of Tlemcen
dc.subjectComunicación digital
dc.subjectenseñanza-aprendizaje
dc.subjectTelegram
dc.subjectprofesor-estudiante
dc.subjectrendimiento académic
dc.title“Telegram” como mediador en la comunicación académica dentro del Departamento de Lengua Española - Tlemcen -
dc.typeThesis

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