فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي في خفض حدة الضغوط النفسية لدى المراهق المتمدرس

dc.contributor.authorBensalah, Hidayaen_US
dc.date.accessioned2017-05-11T10:25:07Zen_US
dc.date.available2017-05-11T10:25:07Zen_US
dc.date.issued2016en_US
dc.description.abstract: تهدف الدراسة الحالية إلى تقصي فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي لخفض حدة الضغط النفسي لدى المراهق المتمدرس وقياس أثره على كل من التوافق المدرسي والتحصيل الدراسي، تكونت عينة الدراسة من مجموعتين تجريبية وضابطة، وتكونت كل مجموعة من(11) تلميذ وتلميذة من المرحلة الثانوية، تراوحت أعمارهم مابين (15-17سنة) اعتمدت الدراسة على مقياس الضغط النفسي والتوافق المدرسي –من إعداد الطالبة- والبرنامج العلاجي الذي صمم بهدف التخفيف من حدة الضغوط النفسية والمكون من (20) جلسة علاجية - من إعداد الطالبة - وتوصلت النتائج إلى فاعلية البرنامج العلاجي في خفض حدة الضغط النفسي لدى المراهق المتمدرس وتحسين مستوى التوافق المدرسي، في حين لم يسهم البرنامج في تحسين مستوى التحصيل الدراسي.en_US
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/10168en_US
dc.language.isoaren_US
dc.publisherUniversity of Tlemcenen_US
dc.subjectالبرنامج العلاجي ؛ الضغط النفسي ؛ التوافق المدرسي ؛ التحصيل الدراسي ؛ المراهق المتمدرسen_US
dc.titleفعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي في خفض حدة الضغوط النفسية لدى المراهق المتمدرسen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
فعالية_برنامج_علاجي_معرفي_سلوكي_في_خفض_حدة_الضغوط_النفسية.pdf
Size:
4.89 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: