أهمية مادة التعبير الشفهي في ضوء المقاربة بالكفاءات في الطور الإبتدائي
| dc.contributor.author | عبدي, اسمهان | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-09-07T09:49:33Z | en_US |
| dc.date.available | 2020-09-07T09:49:33Z | en_US |
| dc.date.issued | 2019 | en_US |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدّراسة إلى أنّ التّعبير الشّفهي في ضوء المقاربة بالكفاءات يعتبر نشاط أكثر من مهم في المرحلة الإبتدائية حيث يتمكّن التّلاميذ من الإفصاح عمّا في نفوسهم شفاهة، ومن هذا المنطلق فالتّعبير الشّفهي يعمل على إكساب التّلاميذ ثروة لغويّة، وذلك بتزويدهم بمصطلحات جديدة ومعارف متنوعة . | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/15544 | en_US |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.subject | المقاربة بالكفاءات. | en_US |
| dc.subject | التعبير الشفهي | en_US |
| dc.subject | التدريس | en_US |
| dc.title | أهمية مادة التعبير الشفهي في ضوء المقاربة بالكفاءات في الطور الإبتدائي | en_US |
| dc.title.alternative | السنة الرابعة أنموذجا | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |