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23-jui-2024Identity Displacement in Postcolonial Writings: a Comparative Study of Desai’s The Inheritance of Loss and Faqir’s The Cry of the Dove.BETTA, Besma
23-jui-2024La régularité du choix „ des marqueurs ‟ dans les reformulations orales chez des étudiants algériens inscrits en 1 ère année licence de français. Analyse des stratégies interactives : Approche socio didactiqueBOUHADJER, Nawel
23-jui-2024The (Mis ) representation of Arab Women in Jean Sasson’s TrilogyBOUCHENTOUF, HOUARIA
23-jui-2024THE IMPACT OF ENGLISH FOR SPECEFIC PURPOSES ASSESSMENT ON THE IMPROVEMENT OF LANGUAGE SKILLS AMONG 1ST YEAR COMPUTER SCIENCE STUDENTS AT TLEMCEN UNIVERSITYBOUBRIS, Abdelbassed Anes
24-jui-2024Cultural Hybridity and the Challenge of Reconstructing a National Identity in AlgeriaKADA, Wafa
23-jui-2024Innovative Techniques of Assessment in ESP Teaching: Case of ESP Practitioners at Abou-Bakr Belkaid UniversityBENGUERFI, Boubekeur
21-fév-2024L'impact de l'audiovisuel sur l'amélioration de la compréhension de l'écrit en classe de FLE chez les élèves de deuxième année moyenne CEM ABDENOUR-BENSAKRANEBENCHACHOU, Amina; TAYEB BOUDJEMAA, Fatima Chaimaa
21-fév-2024L’apport des activités ludiques à la compréhension/expression orale des apprenants en Algérie : Cas de la 4ème année du cycle moyenMEZIANE, Ramzi
21-fév-2024Clases de técnicas de expresión oral (L1) sección de español universidad de Tlemcen 2022_2023MOSTEFAI, Sanaa
21-fév-2024Enseñanza-Aprendizaje del inglés como nuevo idioma extranjero en la escuela primaria argelinaBENARBIA, Manel Douniyazed; BENTENAH, Fatiha

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