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Date de publicationTitreAuteur(s)
21-avr-2014The effect on online cross-cultural conservation through virtual classroom on EFL learners' pragmatic cmpetence development : the case of east carolina university (USA) and tlemcen university (algeria)Nouraddine, Mouhadjer
14-fév-2019Des premiers textes romanesques algériens de langue française à la production littéraire contemporaine en Algérie : Diversité énonciative, mutations discursives et quête identitaire.BENEDDRA, Mohammed Rachid
12-fév-2019Implementing a Competency Based Instructional Framework to Develop ESP Students’ Reading Comprehension: Case of Master’s Students of Political Sciences at Mohamed Boudiaf University - M’silaLADJEL, Karima
18-fév-2019De l’autofiction au roman autobiographique dans le roman « Le Gone du Chaaba »de AZOUZ Begag.GHELLAI., Safia
21-fév-2019Voix en quête d’identité : La question du double dans Surtout ne te retourne pas De Maissa BeyTALEB BENDIAB, IMENE
21-fév-2019L’intégration du jeu ludique dans l’enseignement/apprentissage du FLE (cas d’étude 4éme année primaire)BELKHODJA, nassima
17-nov-2019La flexibilidad de los estilos de aprendizaje del ELE en la universidad. Caso: tercer grado de licenciatura (adaptado a la teoría de Kolb)KALI, Ikram
25-oct-2017James Joyce’s “The Dead”: A Manifestation of Paralysis and Epiphanies in the Character of Gabriel ConroyZerouali, asma
25-oct-2017La Expedición de Carlos V a Argel en 1541 , un desastre para el Imperio hispánicoYAGOUBI, Soumia
25-oct-2017ASSESSING THE IMPACT OF THE USE OF TECHNOLOGY ON THE TEACHING –LEARNING PROCESS Case of 1ST Year EFL Students at the University of TlemcenBen Hammou, Wahiba; Benheddi, Soumia