واقع الجامعة الجزائرية و مظاهر التغير الاجتماعي الاجتماعي في ظل نظام (ل، م، د) مقاربة سوسيوتاريخيّة بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - جامعة تلمسان نموذجا .

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/20014

Titre:	واقع الجامعة الجزائرية و مظاهر التغير الاجتماعي الاجتماعي في ظل نظام (ل، م، د) مقاربة سوسيوتاريخيّة بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - جامعة تلمسان نموذجا .
Auteur(s):	BELMOKADEM, Yahia
Mots-clés:	الجامعة - التغيّر - النّظام البيداغوجي (ل، م، د) - الطالب الجامعي - عقلنة اللاعقلانية.
Date de publication:	2021
Résumé:	حاولنا من خلال هذه الدراسة رصد واقع الجامعة الجزائرية في ظل التغيرات البيداغوجية التي شهدتها منذ تبني النظام البيداغوجي (ل، م، د)، معتمدين في ذلك على المنهج الكيفي النقدي وتقنية المقابلة المدعمة بتقنية تحليل المحتوى، لنخلص في الأخير إلى مخرجات الجامعة في هذا الاطار، والتي توحي بعدم استقرار منظومة التعليم الجامعي إن لم تتخذ الإجراءات العاجلة والصارمة في نفس الوقت.
URI/URL:	http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/20014
Collection(s) :	Doctorat en Sociologie

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
BELMOKADEM.pdf		4,35 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir