Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/19936| Titre: | العائد الاجتماعي من التعليم في الجزائر- دراسة تحليلية على ضوء معطيات الديوان الوطني للإحصائيات |
| Auteur(s): | MEHAMMEDI, Hamza |
| Mots-clés: | التعليم – الدخل الفردي – الشغل- التنمية – الخصوبة – الصحة –الجريمة. |
| Date de publication: | 2019 |
| Résumé: | تهدف الدراسة الى معرفة اثر التعليم في حياة الفرد والمجتمع ،وذلك من خلال العوائد الاجتماعية التي يجنيها الفرد جراء رفع مستواه التعليمي ، وايجاد العلاقة التعليم و مختلف المتغيرات كالصحة ،الدخل الفردي والخصوبة ...الخ ، حيث تم الاعتماد على مجموعة من الاحصائيات من مختلف المؤسسات وتوظيف مجموعة من النماذج الاحصائية الفعالة باعتبار المستوى التعليمي متغيرا مستقلا والمتغيرات الاخرى متغيرات تابعة، وتم التوصل الى النتائج التالية - يرتفع دخل الفرد كلما ارتفع مستواه التعليمي. - كلما ارتفع المستوى التعليمي للفرد زادت فرص حصوله على منصب عمل. - كلما ارتفع المستوى التعليمي للمراءة خفضت من سلوكها الانجابي وباعدت ما بين الولادات واهتمت بصحة أبنائها. - كلما ارتفع المستوى التعليمي للفرد قلت امكانية اصابته بالأمراض المزمنة. - يساهم التعليم في التنمية البشرية من خلال تحسين المستوى المعيشي والصحي للفرد. - يحد التعليم من معدل الجريمة. |
| URI/URL: | http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/19936 |
| Collection(s) : | Doctorat en Sociologie |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| MEHAMMEDI.pdf | 7,94 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.