Centre d’éducation et de rééducation pour personnes avec handicaps visuels à Tlemcen

Abstract

Le but de ce projet est de mettre le point sur une catégorie de personnes qui présente un nombre important dans la société. Ce sont les personnes ayant une déficience visuel, cette catégorie est plein de vie, des aspirations, et des espoirs, malgré leur handicap et malgré que la société ne se rappelle que deux jours par l’année (le 3 décembre qui représente le jour national des handicaps et le 14 mars qui présente le jour national des handicapes). Les personnes ayant une déficience visuelle sont toujours le groupe marginalisé de la communauté environnante. De sorte qu'il ne reconnaît pas leur capacité à surmonter le handicap dans divers domaines, d'autant plus que beaucoup excellaient dans leurs études. Concevoir une école pour les personnes ayant une déficience visuelle demande beaucoup de recherches et la collecte des informations près des intérêts. Alors que ce projet a le but d’avoir des relations entre les personnes ayant une déficience visuelle et la société, et le plus important c’est avoir une intégration sociale. Ce projet s’intéresse au rôle des sens dans la perception de l’environnement et l’orientation du corps dans l’espace. Donc le projet est un établissement scolaire ou la technologie est servie pour répondre aux besoins des usagers. On a choisi la wilaya de Tlemcen car elle a un manque en matière d’infrastructures de prise en charge des handicaps en général et les handicaps visuel en particulier. Elle contient un seul établissement pour les handicaps visuels qui situe à Birouana d’une capacité d’accueil de élèves par rapport au nombre des mal et non-voyants élevés dans cette wilaya et dépasse la moyenne.