واقع الجامعة الجزائرية و مظاهر التغير الاجتماعي الاجتماعي في ظل نظام (ل، م، د) مقاربة سوسيوتاريخيّة بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية   .

dc.contributor.author	Belmokdem, Yahia	en_US
dc.date.accessioned	2023-02-27T08:32:37Z	en_US
dc.date.available	2023-02-27T08:32:37Z	en_US
dc.date.issued	2021	en_US
dc.description.abstract	حاولنا من خلال هذه الدراسة رصد واقع الجامعة الجزائرية في ظل التغيرات البيداغوجية التي شهدتها منذ تبني النظام البيداغوجي (ل، م، د)، معتمدين في ذلك على المنهج الكيفي النقدي وتقنية المقابلة المدعمة بتقنية تحليل المحتوى، لنخلص في الأخير إلى مخرجات الجامعة في هذا الاطار، والتي توحي بعدم استقرار منظومة التعليم الجامعي إن لم تتخذ الإجراءات العاجلة والصارمة في نفس الوقت.	en_US
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/20014	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	University of Tlemcen	en_US
dc.subject	الجامعة ؛ التغيّر ؛ النّظام البيداغوجي ل، م ، د ؛ الطالب الجامعي ؛عقلنة اللاعقلانية	en_US
dc.title	واقع الجامعة الجزائرية و مظاهر التغير الاجتماعي الاجتماعي في ظل نظام (ل، م، د) مقاربة سوسيوتاريخيّة بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية .	en_US
dc.title.alternative	جامعة تلمسان نموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US

Files

Now showing 1 - 1 of 1

Name:: واقع_الجامعة_الجزائرية_و_مظاهر_التغير_الاجتماعي_الاجتماعي_في_ظل_نظام_(ل،_م،_د).pdf
Size:: 4.24 MB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:

Now showing 1 - 1 of 1