L’éducation relative à l'eau dans les deux paliers : primaire et Moyen, dans le système éducatif Algérien

Abstract

Ce travail, consiste à traiter la question de l’eau dans l’éducation nationale, afin de résoudre les problèmes d’eau actuelle et future. Sensibiliser les élèves à l’eau, consiste à leur faire comprendre les liens fondamentaux existants entre l’eau et développement économique et social, ainsi que de leur permettre de saisir la portée de leurs actions sur l’importance de l’eau dans la vie. Afin d’évaluer une telle éducation dans le système éducatif Algérien nous avons procédé à une série d’enquête et d’entretien aux près des élèves et éducateurs effectués dans différents établissements du groupement de Tlemcen à savoir l’école primaire Miloudi Hamou de Chetouane, l’école primaire les frères Kayria d’Imama, le CEM Zellit Mohamed d’Imama et le CEM Raid Taher Hmaidiya d’Oudjlida. Les résultats obtenus sont développé dans les différents chapitres de ce mémoire.