تعليمية النحو العربي في الإبتدائي
| dc.contributor.author | Boualamate, Laarej | en_US |
| dc.date.accessioned | 2015-03-15T13:15:29Z | en_US |
| dc.date.available | 2015-03-15T13:15:29Z | en_US |
| dc.date.issued | 2012 | en_US |
| dc.description.abstract | يعالج هذا البحث موضوع تعليمية النحو وأهميته في تدريس اللغة العربية بالإبتدائي متطرقاإلى وجهات نظرالعلماء اللغويين و النحويين و التربويين و النفسيين و يعرض اختلافهم في شأن المرحلة المناسبة للبدء في تدريس النحو .كما يتناول الضعف النحوي عند التلاميذ ويقدم الطرق والحلول التي يراها المختصون نافعة لعلاجه | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/7517 | en_US |
| dc.language.iso | ar | en_US |
| dc.publisher | University of Tlemcen | en_US |
| dc.subject | التعليمية | en_US |
| dc.subject | النحو | en_US |
| dc.subject | اللغة العربية | en_US |
| dc.subject | الإبتدائي | en_US |
| dc.subject | الطرق | en_US |
| dc.subject | الوسائل | en_US |
| dc.title | تعليمية النحو العربي في الإبتدائي | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |