المسرح التَّعليمي وفنُّ الإلقاء والتَّلقِّي
| dc.contributor.author | عبداللَّطيف, بطيَّب | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-11-28T10:35:40Z | en_US |
| dc.date.available | 2021-11-28T10:35:40Z | en_US |
| dc.date.issued | 2020 | en_US |
| dc.description.abstract | يهدف هذا البحث إلى التَّعرُّف على واقع المسرح في المدرسة الابتدائية الجزائرية، وإلى تنبيه الأساتذة بالأهمِّية البالغة التي يحتلُّها هذا النَّوع من الوسائل التَّربوية والتَّعليمية، إذ أنَّه يعتبر من الفرص الثَّمينة المتاحة للتِّلميذ، لتمكينه من فنِّ الإلقاء والتَّلقِّي، وإغناء الرَّصيد اللُّغوي، بالإضافة إلى غرس العديد من القيم العربية الأصيلة، وإتقان اللُّغة، فالمسرح يعدُّ رافدا للُّغة العربية الفصحى، الذي به يعلو شأنها ويبقى ذكرها. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/18007 | en_US |
| dc.subject | المسرح | en_US |
| dc.subject | التِّلميذ | en_US |
| dc.subject | الطَّور الابتدائي | en_US |
| dc.subject | فنُّ الإلقاء | en_US |
| dc.subject | التَّلقِّي | en_US |
| dc.subject | الجزائر | en_US |
| dc.title | المسرح التَّعليمي وفنُّ الإلقاء والتَّلقِّي | en_US |
| dc.title.alternative | الطَّور الابتدائي أنموذجا | en_US |