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Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorbenmammar, abdelhakim-
dc.date.accessioned2014-11-18T09:32:11Z-
dc.date.available2014-11-18T09:32:11Z-
dc.date.issued2014-11-18-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/6828-
dc.description.abstractVu que les technologies de web 2.0 permettent de créer un monde similaire à la réalité en facilitant la tâche en plus,cette thèse mit son empreint sur le monde de social learning pour le but d'élaborer cette approche en créant une plateforme d'éducation a distant pour soutenir l’enseignement secondaire,ce dispositif résume tous les stratégies d'éducation utilisées par les plateformes social learning existant,et offrir un suivi permanent des étudiants de secondaire par leur enseignant,parents ou responsables. We do have between our hands a technologies of web 2.0 which allow to us the possibility of creating a virtual world similar to the real one,a world as easy to use as walking to a park no matter haw it looks like,This thzsis give her own fingerprint to social laerning willing to move social learning forward by creating a social learning platform for hig school.This platform reflect all the strategies in the existing other social learrning platforms adding on this ones this ones the possibility for the teachers and the parents to follow the regress of the students.en_US
dc.language.isofren_US
dc.subjectdispositif social- learning pour l'enseignement secondaireen_US
dc.titleConception et mise en plase d'un dispositif social-learning pour l'enseignement secondaireen_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master SIC

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