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Date de publication	Titre	Auteur(s)
15-oct-2019	L’intertextualité dans l’écriture romanesque de Kamel Daoud « Zabor ou les psaumes »	BAGHDAD, Naouel
15-oct-2019	L’écriture de l’urgence dans l’œuvre romanesque de Maissa Bey « Au commencement était la mer… »	Ouinas, Ibtissam
15-oct-2019	Etude interculturelle entre les cultures de la Kabylie et de la France dans le roman : «le Premier sera un garçon» de Rachid Oulebsir	MEGHRAOUI, Nadia
3-mar-2019	Les difficultés de la compréhension d’un écrit scientifique en Français sur Objectifs Universitaires Cas des étudiants de première année Licence de département de Biologie	LAZOUNI, Fatima Zohra
6-mar-2019	L’écriture romanesque entre Histoire et fiction dans Les Amants De Padovani de Youcef Dris	BENEDDRA, Zahra El Batoul
6-mar-2019	Le rôle de l’image dans L’enseignement /apprentissage du FLE Cas de la 3éme année primaire	ALLAL, Senia
6-mar-2019	Le rôle de la comptine dans l’amélioration de la prononciation du FLE chez les apprenants de 4ème année primaire	Elasri, Mohammed; Rahmouni, Soufiane
6-mar-2019	Algérie-France : La relation et ses enjeux Analyse du discours médiatique algéro-français autour de la visite officielle de Macron	ALLAL, NESRINE
6-mar-2019	La Réécriture de l’Histoire dans le roman “La Kahéna” de Salim BACHI	BOUBEKEUR, Nour El Houda
3-mar-2019	Le rôle de l’image fixe illustrative dans l’apprentissage de la compréhension de l’écrit Cas des apprenants de la cinquième année primaire	MEDDAHI, Hanane
3-mar-2019	La classe inversée : une nouvelle philosophie révolutionnant le processus d’enseignement/apprentissage du FLE par le biais des TICE	BENSABRI, Aicha; KADI, Ouassila
3-mar-2019	Analyse des expressions idiomatiques dans une émission radiophonique francophone algérienne –Approche interactionnelle.	BELKADI, Zeyneb; BENAMARA, Malika
3-mar-2019	L’analyse des erreurs en production écrite : Cas des apprenants de troisième année moyenne au CEM Dar el Ouassini –Maghnia -Tlemcen	Bouarfa, Nour El houda
3-mar-2019	La pédagogie de projet, pour une construction logique en contexte F.L.E cas de la 2ème A.M.	Mokdad, Nadjia
3-fév-2019	Aménagement linguistique et représentation des locuteurs algériens vis-à-vis de la reforme orthographique du français	KHERBOUCHE, Rima; NECHADI, Imene
3-mar-2019	Description du contenu textuel du manuel scolaire et du nouveau programme de FLE Cas 2ème Année Moyenne.	OUKAID, Houssam Eddine
3-mar-2019	L’écriture de la dénonciation dans "Dieu n'habite pas la Havane" De Yasmina Khadra	BRAHIMI, Rachida; BOUZAHZAH, Hanan
3-mar-2019	Etude sociolinguistique de l’onomastique commerciale de la ville de Tlemcen. (Cas des restaurants)	BENHABIB, Cheymaà; KORSO FECIANE, Sarah
3-mar-2019	Personnage Amina entre errance et quête de soi dans « surtout ne te retourne pas » De Maissa Bey	BENMANSOUR, Ismail
3-mar-2019	La dernière nuit du rais entre la réalité et la fiction	MEKKIOUI, Samia