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28-sep-2015
Forwarding Literary Dialect to Voice the Oppressed in Kathryn Stocett’s “The Help”
KAMBOUCHE, Houda
23-jan-2018
La mise en texte de l’identité plurielle dans l’oeuvre romanesque de Mohammed Souheïl DIB
HAKKAK, Houria
5-jan-2015
LA MOTIVACIón EN EL PROCESO DEL APRENDIZAJE DEL E.L.E
Hakem, Sarah Narimene
2-oct-2016
THE EFFECTS oF PLAGIARISM THE CASE oF THIRD –YEAR LMD EFL LEARNERS TLEMCEN UNIVERSITY
MAMECHAOUI, Samir
18-jui-2015
LISTENING COMPREHENSION STRATEGIES AND DIFFICULTIES THE CASE OF FIRST-YEAR EFL LEARNERS AT THE UNIVERSITY OF TLEMCEN
Beloudnine, Fatima Zohra
2012
Aspects of Modern Standard Arabic Use in Everyday Conversation: The Case of School Teachers of Arabic in Tlemcen
BAGUI, Hayet
2012
RAISING ESP STUDENTS’ AWARENESS OF THE GENERIC STRUCTURES AND LINGUISTIC FEATURES OF JOB APPLICATION LETTERS THROUGH THE APPLICATION OF GENRE-BASED INSTRUCTION AT THE TERTIARY LEVEL: THE CASE OF 3 rd YEAR MANAGEMENT STUDENTS DJILLALI LIABES UNIVERSITY, SIDI BEL ABBES
SEKKAL, Faiza
2011
Pratiques langagières et représentations des jeunes issus de l'immigration algérienne en France. Analyse sociolinguistique
GHOMARI, Amel
2012
A Sociolinguistic Investigation of Language Variation in the Speech Community of Nedroma
AMMOUR, Naima
2012
Pour un enseignement implicite de la grammaire du FLE dans le secondaire algérien : Propositions d'activités interactionnelles pour la maîtrise des pronoms relatifs : Cas d'étude : classe de 3 ème AS Lycée Yaghmoracen, Tlemcen
BELKHOUDJA, Lynda
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ABBASSI, Asma
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AZZOUZ, Amina
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BENMANSOUR, Souheyla
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Sujet
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Arabic Course
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binarité, opposition, littérature...
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ESP
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Le genre picaresque -littératures...
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1303
2010 - 2019
1
2001 - 2009