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Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorMOSTEFAI, Sanaa-
dc.date.accessioned2024-02-21T12:11:48Z-
dc.date.available2024-02-21T12:11:48Z-
dc.date.issued2024-02-21-
dc.identifier.urihttp://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/21981-
dc.description.abstractEste trabajo mío me ha llevado a buscar en general la expresión oral , la cual concluí es una de las expresiones más importantes que significa para el estudiante y el profesor practicarla bien , y esto puede requerir seguir estándares y pasos básicos como aprender bien el idioma y dominarlo , porque algunos estudiantes antes de que hablen o dominen un nuevo idioma deben fijarse en el profesor y su forma de hablar con ellos , la expresión oral es la expresión que evalúa al estudiante a través de sus palabras, también consiste en factores como él envió de información a través de señales y gestos, he notado los puntos positivos y negativos ,comunes más importantes que están al alcance de los estudiantes, los cuales fueron todas sus soluciones según el método del profesor , y lo más importante mi conocimiento de la diferencia entre el uso de expresión oral en la secundaria y la universidaden_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisheruniversity of Tlemcenen_US
dc.subjectexpresión oral _ idioma _ profesor _ aprender.en_US
dc.titleClases de técnicas de expresión oral (L1) sección de español universidad de Tlemcen 2022_2023en_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master en Espagnol

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Clases_de_tecnicas_de_expresión_oral_L1_sección_de_español_universidad_de_Tlemcen_2022_2023.pdf782,16 kBAdobe PDFVoir/Ouvrir


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