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| Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | BERRABAH, Sana | - |
| dc.date.accessioned | 2024-01-23T11:16:34Z | - |
| dc.date.available | 2024-01-23T11:16:34Z | - |
| dc.date.issued | 2024-01-23 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/21568 | - |
| dc.description.abstract | Este trabajo proporciona una estructura para explorar la gramática en la enseñanza y el aprendizaje, centrándose en el caso de estudio de la enseñanza de la gramática en el nivel secundario. Cubre conceptos fundamentales de gramática, métodos de enseñanza, enfoques de aprendizaje y roles de profesores y alumnos en el contexto del español como lengua extranjera. | en_US |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.publisher | university of Tlemcen | en_US |
| dc.subject | La gramática, la enseñanza, el aprendizaje el profesor, al alumno | en_US |
| dc.title | La gramática un elemento crucial en la enseñanza – Aprendizaje El secundario como caso de estudio | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| Collection(s) : | Master en Espagnol | |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| La_gramática_un_elemento_crucial_en_la_enseñanza_Aprendizaje_El_secundario_como_caso_de_estudio.pdf | 620,32 kB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
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