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Titre: La mala adaptación del alumno en el aula (caso de estudio: el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad).
Auteur(s): Fanani, itab
Mots-clés: salud mental, TDAH en aula, conducta, alumno
Date de publication: 11-déc-2023
Editeur: University of Tlemcen
Résumé: Este trabajo de investigación se interesa por la mala adaptación de alumnos dentro las aulas a causa de los problemas psicológicos. He tratado especialmente el TDAH; Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Por lo tanto, he empezado mi investigación por definiciones y descripciones de este trastorno para dar una idea o bien visión general, dando antecedentes, origen y enfoque del TDAH, los factores y las etapas de evolución. Para apoyar mi investigación, he trabajado con los maestros de escuelas primarias de la ciudad de Tlemcen, donde he les dirigido un cuestionario para poder analizarlo y tener idea sobre la realidad actual del TDAH dentro las aulas.
URI/URL: http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/20977
Collection(s) :Master en Espagnol

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