Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/19673| Titre: | المعاجم المدرسية وأثرها في تنمية الرصيد اللغوي للمتعلم تلاميذ السنة الثانية متوسط أنموذجا |
| Auteur(s): | بن دحمان, غزلان قادة بلغيثري, فاطمة الزهراء |
| Mots-clés: | المعاجم المدرسية ،الرصيد اللغوي ،المتعلم |
| Date de publication: | 2021 |
| Editeur: | University of Tlemcen |
| Résumé: | نستخلص من بحثنا هذا أن الصناعة المعجمية كانت موجودة منذ قديم الزمان، فقد عرفتها أمم غير العرب أولا ثم اهتم بها العرب مع مجيء الدين الإسلامي حين تعسر عليهم فهم مفرداته، فاقبلوا عليها حفاظا على القران الكريم واللغة العربية، وعليه نستنتج أن للمعجم دور فعال في تعليم اللغة العربية من خلال مساعدة المتعلم على معرفة معاني الكلمات وكيفية كتابتها ونطقها ولعل من ابرز المعاجم المساهمة في اكتساب وتنمية الرصيد اللغوي عند فئة المتعلمين هو المعجم المدرسي باعتباره مكمل للكتاب المدرسي. |
| URI/URL: | http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/19673 |
| Collection(s) : | Master Littérature Arabe |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| المعاجم_المدرسية_وأثرها_في_تنمية_الرصيد_اللغوي_للمتعلم_تلاميذ_السنة_الثانية_متوسط_أنموذجا.pdf | 2,42 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.