فعالية المقاربة بالكفاءات على الفعل التعلمي التعليمي

Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/16438

Affichage complet

Élément Dublin Core	Valeur	Langue
dc.contributor.author	قرارية, ريمة	-
dc.date.accessioned	2021-05-09T10:36:53Z	-
dc.date.available	2021-05-09T10:36:53Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/16438	-
dc.description.abstract	تهدف هذه الدراسة ﺇلى معرفة مدى فعالية المقاربة بالكفاءات على الفعل التعلمي التعليميو ما تحققه من غاية لبناء اﻷجيال ٬و ﺃهم الطرائق البيداغوجية المعتمدة ﺃثناء التدريس وفق المقاربة بالكفاءات ٬ و معالجتها اﻹشكاليات مع ﺇيجاد الحلول المناسبة لها ٬ و التعرف على اﻹستراتجيات التي بني عليها المنهاج الذي بدوره ساعد المتعلم على فهم المناهج الدراسية و جعلته محور العملية التعليمية	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	التعليمية	en_US
dc.subject	البيداغوجيا	en_US
dc.subject	الكفاءة	en_US
dc.subject	التدريس	en_US
dc.title	فعالية المقاربة بالكفاءات على الفعل التعلمي التعليمي	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Collection(s) :	Master Littérature Arabe

Fichier(s) constituant ce document :

Fichier	Description	Taille	Format
Graria-Meriem.pdf		1,03 MB	Adobe PDF	Voir/Ouvrir