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dc.contributor.authorBoussekine, Nour El Houda-
dc.contributor.authorBellal, Linda-
dc.date.accessioned2019-11-10T12:43:32Z-
dc.date.available2019-11-10T12:43:32Z-
dc.date.issued2019-06-24-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/14757-
dc.description.abstractL’objectif de notre travail est de mettre en oeuvre un outil numérique dédié à l’enseignement d’histologie et l’imagerie cellulaire, cette plateforme fournit de nombreux avantages dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage permettant à l'étudiant de mieux comprendre et assimiler les notions de base d'histologie à travers des travaux pratiques effectués sur des lames virtuelles qui ne sont que des images scannées à partir de lames réelles d'histologie. L’étudiant peut aussi effectuer des opérations d'agrandissement des régions d'intérêt, des annotations, etc.… Pour mener à bien ce travail, nous avons commencé par scanner un ensemble de lames d'histologie pour constituer une base d'images ou lames virtuelles sur lesquelles différentes opérations seront effectuées par les étudiants dans les séances de travaux pratiques. Nous avons également développé une plateforme par l’utilisation des outilles J2EE, SQL server, et avec l’intégration de la base de données scannées. Tout d’abord, chaque enseignant ou étudiant à travers son mot de passe peut accéder à la page principale d'exercice lui permettant de charger une lame et l’afficher sur l’écran d’ordinateur avec des commentaires qui l’identifient (l'agrandissement, la coloration utilisée.). L'étudiant peut effectuer des annotations sur cette lame pour localiser les différentes structures, il peut aussi, écrire des commentaires concernant cette lame. Une fois que l’étudiant a validé son travail, le professeur peut le corriger et donner une note. Si la note est validée, un émail sera envoyé automatiquement à l’étudiant. Cette plateforme permet aussi à l’étudiant de consulter des cours ou des sites internet d’histologie. A travers un mot de passe, la main est également donnée à l'administrateur qui peut apporter des modifications ou introduire de nouveaux éléments dans la plateformeen_US
dc.language.isofren_US
dc.subjectHistologie, l’enseignement d’histologie, travaux pratiques, lame réelle, lame virtuelle, ordinateur, plateforme, JavaEE, SQL server.en_US
dc.titleDéveloppement d'un outil numérique dédié à l'enseignement de l'histologie et l'imagerie cellulaire.en_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master en Génie Biomedical

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