Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/13487| Titre: | الثنائية اللغوية بين التعلم والإكتساب وأثرها في المجتمع |
| Autre(s) titre(s): | اللغة الفرنسية بالجزائر أنموذجا |
| Auteur(s): | فاسي, عمر |
| Mots-clés: | التعدد اللغوي المجتمع الجزائري اللغة العربية الثقافة التعريب اللغة الفرنسية الفرنكوفونية التجاذب |
| Date de publication: | 2018 |
| Résumé: | يعيش المجتمع الجزائري كغيره من المجتمعات تعددا لغويا يحمل خلفو ثراء ثقافيا واجتماعيا.اكتسب الجزائري اللغة الفرنسية وما حملتو من خلفيات بعامل الاستعمار،اللغة التي تعايشت مع اللغات الأخرى كالأمازيغية بكل فروعها والعربية والعامية.اعتمدت الجزائر اللغة العربية والفرنسية في تسيير البلاد ،إلاَّ أن بظهور التعريب والتوسع الفرنكوفوني بدأ التجاذب بين اللغتين لأسباب إيديولوجية أدى إلى ضعف وتراجع اللغة الفرنسية على جميع الأصعدة.ومهما يكن للثنائية اللغوية من عيوب إلاَّ أن محاسنها تسهم في إثراء الفكر والأدب والمدونة اللغوية إذا حَسُنَ توظيفها. |
| URI/URL: | http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/13487 |
| Collection(s) : | Doctorat Arabe |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Fassi-Omar.pdf | 2,34 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.