Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/12506| Titre: | صعوبة القراءة عند تلاميذ الطور الابتدائي |
| Autre(s) titre(s): | السنة الرابعة أنموذجا |
| Auteur(s): | شاط, شرف الدين |
| Mots-clés: | القراءة المدرسة التلميذ صعوبة |
| Date de publication: | 2017 |
| Résumé: | -إن القراءة غاية من أهم من الكتابة فلها أهذاف أسمى وأرقى و أفضل وهي مجموعة نظريات وحقائق منتظمة محكومة بأهذاف مسندة إلى اسس نظرية نموذجية للقراءة أساليب تتكون من آراء و أفكار المدرسة الخاصة توجه عمل التلميذ ونقد سلوكاته ، يتعرف من خلالها الأسناذ على مدى تمكن التلميذ من المعلومات التي قدمت له |
| URI/URL: | http://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/12506 |
| Collection(s) : | Master Littérature Arabe |
Fichier(s) constituant ce document :
| Fichier | Description | Taille | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Chate-Charaf Eddine.pdf | 3,4 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.