Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://dspace1.univ-tlemcen.dz/handle/112/11709
Affichage complet
Élément Dublin CoreValeurLangue
dc.contributor.authorMAZARI, Soraya-
dc.date.accessioned2017-11-30T09:44:00Z-
dc.date.available2017-11-30T09:44:00Z-
dc.date.issued2017-11-30-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-tlemcen.dz/handle/112/11709-
dc.description.abstractDans ce travail de recherche , nous traitons le thème ( l’intégration des TICE dans la compréhension orale ), ou nous confirmons notre hypothèse qu’elle affirme que les TICE ont une importance dans le déroulement d’une séance de la compréhension orale , parce que cette compétence était négligée depuis longtemps dans les programmes éducatives de la langue française à l’école primaire algérienne , mais avec le développement de la didactique de FLE ces dernières années , la compréhension de l’orale aura une place importante au sein d’une classe de langue. Mots clés : compréhension orale, les TICE.en_US
dc.language.isofren_US
dc.subjectL’intégration des TICE- compréhension orale - 5eme année primaireen_US
dc.titleL’intégration des TICE dans une séance de compréhension orale (cas d'étude 5emeannée primaire)en_US
dc.typeThesisen_US
Collection(s) :Master en Français

Fichier(s) constituant ce document :
Fichier Description TailleFormat 
mazari-hocine.pdf1,89 MBAdobe PDFVoir/Ouvrir


Tous les documents dans DSpace sont protégés par copyright, avec tous droits réservés.