De la lecture à l’écriture : réinvestir des connaissances de la lecture en compétence scripturale [Cas d’étude 4eme AM]

Abstract

Ce modeste travail porté sur l’importance de la lecture et son rôle pour l’amélioration des écrits chez les apprenants de la quatrième année moyenne. Notre travail, s’inscrit dans une option didactique, pour cela nous avons tenté de faire un travail qui a une relation avec notre optique .Donc, on a fait recours dans la première partie à des notions qui faisaient l’objet d’étude qui relèvent à ce domaine de recherche. Dans la deuxième partie, nous avons réalisé notre enquête, le recueil et l’analyse de notre corpus.